Author Details

Ilane, Marsela, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia

Vol 2, No 1 (2021): EDUINDO - Vol.2 No.1 (2021)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MARAU
Abstract Download PDF

_________________________

EduIndo: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaISSN: 2746-3729 (online)IKIP PGRI PONTIANAKFakultas Pendidikan Bahasa dan SeniProgram Studi Pendidikan Bahasa IndonesiaJalan Ampera No. 88 Pontianak. Kalimantan Barat
Telp : (0561) 748219Fax : (0561) 6589855

EduIndo: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia is licensed under a

Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

Username
Password
Remember me