PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGINDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK TEKS CERPEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS XI SMA KARYA SEKADAU. EduIndo: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, [S. l.], v. 1, n. 1, 2020. DOI: 10.31571/eduindo.v1i1.28. Disponível em: https://jurnal.fpbs.ikippgriptk.ac.id/index.php/eduindo/article/view/28. Acesso em: 5 nov. 2024.