1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MARAU. EduIndo: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 2021;2(1):1-10. doi:10.31571/eduindo.v2i1.105