PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MARAU. EduIndo: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2021, 2 (1), 1-10. https://doi.org/10.31571/eduindo.v2i1.105.